Monday, November 18, 2019

Saturday, September 1, 2018

Pembelajaran Ekonomi kelas X_power_poin.pptx/file
Klik disini
MODUL EKONOMI KELAS X


http://www.mediafire.com/file/a50b8t6slnxkzvc/Modul_EKONOMI_KLS_X.docx/file
Oleh Drs. Toni Irianto  Klik disini


RANCANGAN PENILAIAN KOGNITIF
PEMETAAN PENILAIAN BERDASARKAN KI/KD/INDIKATOR

MATA PELAJARAN
:
EKONOMI
KELAS/SEMESTER
:
XI/1
SATUAN PENDIDIKAN
:
SMA N 1 PANGANDARAN


RANCANGAN_PENILAIAN_KOGNITIF_EK_XI_SM_1.docx/file 
Klik disini

           Contoh_soal_HOT_IHT_18.docx/file Klik disini
TAHUN PELAJARAN 2017/2018



Mata Pelajaran
:
EKONOMI

Hari /Tanggal
:


Kelas/Program
:
XI / IPS

Waktu
:
09.15 - 10.45


I.         Pilihan Ganda
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat .
1.        Metode penghitungan pendapatan nasional dapat dilakukan dengan tiga cara yaitu ; metode pendapatan; metode produksi; dan metode pengeluaran. Dibawah ini merupakan data penghitungan pendapatan nasional dalam miliar rupiah :
1.      Pembentukan modal tetap
Rp. 183.177,-
2.      Impor barang dan jasa
Rp. 200.454,-
3.      Penyusutan dan pergantian barang modal
Rp. 33.681,-
4.      Pajak tidak langsung
Rp. 48.456,-
5.      Expor barang dan jasa
Rp. 186.966,-
6.      Sektor pertanian, kehutanan dll
Rp. 132.636,-
7.      Industri pengolahan
Rp. 145.059,-
8.      Pengeluaran konsumsi pemerintah
Rp. 62.583,-
9.      Pengeluaran konsumsi rumah tangga
Rp. 375.429,-
Dari data tersebut diatas, jumlah pendapatan nasional jika dihitung dengan menggunakan metode pengeluaran adalah ...
A. Rp.420.375,-
B.  Rp.525.864.-
C.  Rp.559.545,-
D. Rp.607.701,-
E.  Rp.921.189,-


Monday, August 27, 2018

Friday, December 1, 2017





KELANGKAAN , SUMBER DAYA MANUSIA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DENGAN  KERJA KELOMPOK/STUDENT TEAMS –ACHEAVMENT DIVISIONS       ( STAD )  SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA UNTUK MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI I PANGANDARAN.